○参加者（敬称略）：川中朋子、松本早苗、久保木淳士、山本芳幸
○模擬授業
山本：花粉管の観察とルアーの発見
シロツメクサの花粉に砂糖水を入れたプレパラートで観察し、
花粉管の成長を観察しました。
それと、最近日本で発見された花粉管を誘引する物質の発見
を伝えました。
これをもっと短くシンプルにし、模擬授業にしたいと思います。
○理科ネタ
乾電池の並列と直列をペットボトルで表す（松本先生）
大堀先生の追試で、並列の乾電池を１Ｌのペットボトルと５００ｍｌの
ペットボトルに穴をあけ、水を落として時間の長さを比べたり、
５００ｍｌのペットを縦に２つにし、水の出る量の違いを比較したりしました。
放射温度計（山本）
小学校なら日なたと日かげ、中学校なら雲のでき方、で応用できること
を知りました。
映像視聴「偉人たちとの授業」
ラストの語りは、放射線が良い方にも悪い方にも使うことができる、
というメッセージであり、小森先生の主張に通ずるところがありました。
○課題授業「たまご」・・・生卵で参加者全員に授業して頂きました。
川中先生：羊水の役割
生卵をビンに入れ、水を入れると、振っても生卵は割れません。
そのことから羊水の大切さが分かりました。
山本：細胞の大きさ
生卵は１つの細胞であり、結核菌のようなミクロン単位の細胞から、
大きな細胞までさまざまあることを紹介しました。
全員で：白身の外側の膜の性質
白身の外側の膜が半透膜であるかどうかを調べました。
膜を取り、それをろ紙にし、墨汁をろ過すると透明な液体が落ちました。
食塩水は膜を通過しました。コロイド粒子を通さないことが分かりました。
久保木先生：卵は立てることができるか
丸い卵も工夫次第で立つことができることを、試行錯誤して行いました。
子どもが熱中しやすいネタでした。
松本先生：卵の殻を塩酸に溶かす
塩酸にとかし、気体を調べると、石灰水の白濁などから二酸化炭素であ
ることを確かめました。
参加された皆様、ありがとうございました。
次回例会は、７月１１日（土）１５：００〜 東広島市立平岩小学校の予定です。